職業(yè)健康管理的作用,職業(yè)健康管理體系的作用
職業(yè)健康安全管理體系的作用?
1.為企業(yè)提高職業(yè)健康安全績效提供了一個科學(xué)、有效的管理手段;
職業(yè)健康安全管理體系:現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理模式
職業(yè)健康安全管理體系的作用有哪些?
①有助于推動職業(yè)健康安全法規(guī)和制度的貫徹執(zhí)行。 ②能促進(jìn)企業(yè)職業(yè)健康安全管理水平的提高。 ③可促進(jìn)我國職業(yè)健康安全管理標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌,有助于消除貿(mào)易壁壘。
作用:
1.推行、維持及改善企業(yè)之安全健康管理體系
2.確保符合企業(yè)所宣稱的安全健康方針
3.體系化管理安全健康風(fēng)險(xiǎn),有效控制風(fēng)險(xiǎn)
4.尋求第三者(認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu))認(rèn)證咨詢其安全健康管理體系,以對外展現(xiàn)其符合性意義:
1.增強(qiáng)企業(yè)凝聚力與員工的歸屬感
2.提升企業(yè)形象與市場競爭力
職業(yè)健康安全管理體系的作用是什么?
有助于消除貿(mào)易壁壘;
5.對企業(yè)產(chǎn)生直接和間接的經(jīng)濟(jì)效益;
6.將在社會上樹立企業(yè)良好的品質(zhì)和形象。
使組織的職業(yè)健康安全管理由被動強(qiáng)制行為轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼栽感袨?,提高職業(yè)健康安全管理水平;
職業(yè)健康安全管理體系是20世紀(jì)80年代后期在國際上興起的現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理模式,它與ISO9000和ISO14000等標(biāo)準(zhǔn)...
職業(yè)安全健康管理手冊的作用是什么?
職業(yè)安全健康管理手冊是組織依據(jù)《職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范》要求,并針對組織活動、iso三體系認(rèn)證或服務(wù)的特點(diǎn)而編寫的,闡述一個組織|考試|大|的職業(yè)安全健康方針和描述職業(yè)安全健康管理體系的iso三體系認(rèn)證。??它就體系作概括的表述,是體系iso三體系認(rèn)證中的主要iso三體系認(rèn)證,也是在實(shí)施和保持體系的正常運(yùn)行中應(yīng)長期遵循的綱領(lǐng)性iso三體系認(rèn)證。??它對內(nèi)是組織內(nèi)部實(shí)施職業(yè)安全健康管理的基本法規(guī),為各項(xiàng)職業(yè)安全健康管理活動提供統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和共同的行為準(zhǔn)則;對外是職業(yè)安全健康保證能力的iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證表達(dá),以使需方和第三方確信本組織的技術(shù)和管理能力,保證生產(chǎn)活動的職業(yè)安全健康達(dá)到規(guī)定的要求。?? 在IS0 14001標(biāo)準(zhǔn)中沒有明確要求組織一定要編制環(huán)境管理手冊,只是提到了可將環(huán)境管理納入組織的全面管理活動之中。??標(biāo)準(zhǔn)的引言建議組織可選取一個與IS0 9000系列相符的現(xiàn)行管理體系,作為具體環(huán)境管理體系的基礎(chǔ)。??因此,組織可以在環(huán)境管理體系iso三體系認(rèn)證方面實(shí)行環(huán)境與質(zhì)量的一體化。這樣做的結(jié)果,可使質(zhì)量管理體系iso三體系認(rèn)證和環(huán)境管理體系iso三體系認(rèn)證具有完整性,避免重復(fù),也便于實(shí)施管理。但是,鑒于目前大多數(shù)組織落后的環(huán)境管理現(xiàn)狀,同時為了加強(qiáng)環(huán)境意識,突出重點(diǎn),在建立環(huán)境管理體系的初期仍建議組織編制獨(dú)立的環(huán)境管理iso三體系認(rèn)證。???? 管理手冊的編制不同于其他層次iso三體系認(rèn)證的編制,它一方面要求按照管理的理論,總結(jié)企業(yè)職業(yè)管理的實(shí)踐,提煉企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn);另一方面又要求按照管理體系審核規(guī)范推薦的體系要素,對組織現(xiàn)存的固有體系進(jìn)行繼承和自我完善,為組織職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的適用性和有效性提供條件和規(guī)范。????因此,管理手冊的編寫,實(shí)質(zhì)上是對組織的職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系進(jìn)行一次全面的審核和完善。 希望我的回答可以幫到你。
職業(yè)安全健康管理手冊是組織依據(jù)《職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范》要求,并針對組織活動、iso三體系認(rèn)證或服務(wù)的特點(diǎn)而編寫的,闡述一個組織|考試|大|的職業(yè)安全健康方針和描述職業(yè)安全健康管理體系的iso三體系認(rèn)證。??它就體系作概括的表述,是體系iso三體系認(rèn)證中的主要iso三體系認(rèn)證,也是在實(shí)施和保持體系的正常運(yùn)行中應(yīng)長期遵循的綱領(lǐng)性iso三體系認(rèn)證。??它對內(nèi)是組織內(nèi)部實(shí)施職業(yè)安全健康管理的基本法規(guī),為各項(xiàng)職業(yè)安全健康管理活動提供統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和共同的行為準(zhǔn)則;對外是職業(yè)安全健康保證能力的iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證表達(dá),以使需方和第三方確信本組織的技術(shù)和管理能力,保證生產(chǎn)活動的職業(yè)安全健康達(dá)到規(guī)定的要求。?? 在IS0 14001標(biāo)準(zhǔn)中沒有明確要求組織一定要編制環(huán)境管理手冊,只是提到了可將環(huán)境管理納入組織的全面管理活動之中。??標(biāo)準(zhǔn)的引言建議組織可選取一個與IS0 9000系列相符的現(xiàn)行管理體系,作為具體環(huán)境管理體系的基礎(chǔ)。??因此,組織可以在環(huán)境管理體系iso三體系認(rèn)證方面實(shí)行環(huán)境與質(zhì)量的一體化。這樣做的結(jié)果,可使質(zhì)量管理體系iso三體系認(rèn)證和環(huán)境管理體系iso三體系認(rèn)證具有完整性,避免重復(fù),也便于實(shí)施管理。但是,鑒于目前大多數(shù)組織落后的環(huán)境管理現(xiàn)狀,同時為了加強(qiáng)環(huán)境意識,突出重點(diǎn),在建立環(huán)境管理體系的初期仍建議組織編制獨(dú)立的環(huán)境管理iso三體系認(rèn)證。???? 管理手冊的編制不同于其他層次iso三體系認(rèn)證的編制,它一方面要求按照管理的理論,總結(jié)企業(yè)職業(yè)管理的實(shí)踐,提煉企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn);另一方面又要求按照管理體系審核規(guī)范推薦的體系要素,對組織現(xiàn)存的固有體系進(jìn)行繼承和自我完善,為組織職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的適用性和有效性提供條件和規(guī)范。????因此,管理手冊的編寫,實(shí)質(zhì)上是對組織的職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系進(jìn)行一次全面的審核和完善。 希望我的回答可以幫到你。
職業(yè)健康安全管理工作計(jì)劃?
2009-2011年消防、安全、職業(yè)健康管理工作計(jì)劃
一、目標(biāo)與指導(dǎo)思想安全健康貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程,職業(yè)安全健康狀況與企業(yè)的安全管理休戚相關(guān)。為了營造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,依據(jù)ISO18000管理體系,根據(jù)本公司現(xiàn)況,我們針對公司消防安全,安全生產(chǎn)以及職業(yè)健康做了進(jìn)一步的計(jì)劃與實(shí)施方案。堅(jiān)持以人為本,科學(xué)、客觀地認(rèn)識人本管理在職業(yè)安全健康管理中的重要作用,把對人的管理引入安全管理之中,發(fā)揮人的主觀能動性和豐富的經(jīng)驗(yàn),唯有如此才能真正系統(tǒng)全面地做好職業(yè)安全健康管理工作。通過塑造企業(yè)的安全文化,提高管理者和被管理者的安全文化素質(zhì),建立職工良好的自我保護(hù)意識,是不斷推動安全文明生產(chǎn),保護(hù)職工職業(yè)安全健康的重要環(huán)節(jié)。
二、措施與實(shí)施第一部分:消防安全充分認(rèn)識消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防工作的相關(guān)iso三體系認(rèn)證精神,把消防安全納入公司工作的重要議事日程,采取必要措施,保障消防工作落到實(shí)處。
1、建立健全新員工三級消防安全教育制度與教育檔案管理
1.1保證新入社員工接受消防安全教育共計(jì)不少于12小時,包括(單位、班組及生產(chǎn)崗位)
1.2建立員工教育檔案,整理成冊,方便查詢,保存期限一年
1.3部門間安全員日日對該部門的消防設(shè)施進(jìn)行點(diǎn)檢,保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。
2.1
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